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  •   2023-03-15 13:59:23       
    提供專(zhuān)業(yè)的內訓方案,通過(guò)專(zhuān)家面授輔導、教材學(xué)習、學(xué)想講用轉換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓形式,使受訓學(xué)員體會(huì )知識點(diǎn)和案例結合的學(xué)習方法,不僅學(xué)習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng )造性地完成工作,體現自己的價(jià)值,從而實(shí)現“在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提升”的培訓效果。咨詢(xún)電話(huà):010-62797895 周老師

    ——企業(yè)文化管理實(shí)務(wù)

    【課程背景】

    《財富》雜志評出的全球500強企業(yè)都有著(zhù)優(yōu)秀的企業(yè)文化,500強的評委也一直認為企業(yè)成功的關(guān)鍵在于文化。

    如果你想讓車(chē)再快10公里,只需要加一加馬力;而若想使車(chē)速增加一倍,你就必須要更換鐵軌了。資產(chǎn)重組可以一時(shí)提高公司的生產(chǎn)力,但若沒(méi)有文化上的改變,就無(wú)法維持高生產(chǎn)力的發(fā)展。文化是永遠不能被替代的競爭因素,企業(yè)靠人才和文化取勝。

    ——GE公司前任CEO杰克韋爾奇

    世界上一切資源都可能枯竭,只有一種資源可以生生不息,那就是文化。

    ——華為公司任正非

    【課程特色】

    該課程以劉洪兵老師自主研發(fā)的企業(yè)文化落地“鉆石模型”為依據,分別從文化落地的理念、過(guò)程、方法和工具等實(shí)操層面系統講解了企業(yè)文化落地的體系。課程講解中融匯大量經(jīng)典著(zhù)作中的典型模型和劉老師在眾多企業(yè)文化咨詢(xún)過(guò)程中提煉出來(lái)的企業(yè)文落地工具,既有體系的邏輯性又有工具的實(shí)操性,將抽象的企業(yè)文化落地內容變得生動(dòng)、實(shí)操和有趣!

    【課程對象】

    企業(yè)中高層管理者

    【課程時(shí)間】

     1-2天

    【授課方式】

    專(zhuān)題講授、案例講解、小組研討、互動(dòng)交流、現場(chǎng)解答,并通過(guò)大量情景案例的分析講解使枯燥乏味的教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng)活潑、深入淺出、貼近實(shí)際。

    【課程目標】

     了解企業(yè)文化建設到企業(yè)文化管理的區別

     掌握企業(yè)文化落地組織的構建原則

     掌握企業(yè)文化提煉的基本方法與技巧

     掌握企業(yè)文化落地的基本方法與技巧

     掌握企業(yè)文化變革與融合的基本方法與技巧

     提升企業(yè)文化競爭力

    【課程提綱】

    一、課程導入

    1、李彥宏的困惑與馬云的絕決

    2、宗教組織為何延續千年?

    二、正本清源——企業(yè)文化再認知

    1、為什么談企業(yè)文化

    2、企業(yè)文化與工匠精神

    [情景案例2-1]

    3、什么是企業(yè)文化管理

    4、中國企業(yè)文化管理的四大困局(小組研討)

    5、誰(shuí)來(lái)做企業(yè)文化管理

    6、企業(yè)文化管理的若干觀(guān)點(diǎn)

    三、大道有形——企業(yè)文化提煉實(shí)務(wù)

    1、企業(yè)文化的邏輯性和感召力

    [情景案例3-1]

    2、企業(yè)文化提煉的五大來(lái)源

    3、企業(yè)文化的四種主體特征

     [情景案例3-2]

    四、力透紙背——企業(yè)文化落地實(shí)務(wù)

    1、什么是企業(yè)文化落地

    2、企業(yè)文化落地的三大階段

    3、企業(yè)文化落地的四大核心力量

    [情景案例4-1]

    4、企業(yè)文化落地的五個(gè)切入點(diǎn)

    5、企業(yè)文化落地的蜂巢模型(小組研討)

    6、組織文化落地的系統模型

    7、基層班組文化落地的系統模型

    五、薪火相傳——企業(yè)文化融合與創(chuàng )新

    1、企業(yè)重組與文化融合

    [情景案例5-1]

    2、企業(yè)文化融合的基本策略

    [情景案例5-2]

    3、企業(yè)文化變革與創(chuàng )新的關(guān)鍵方法

    六、答疑和溝通

    (注:以上課程大綱為初步大綱,僅列明了課堂關(guān)鍵內容和思想脈絡(luò ),在使用時(shí)具體內容會(huì )根據參訓者情況有所調整。)

    劉洪兵課程
    劉洪兵觀(guān)點(diǎn)
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